Tom M. Riddle #06

Tu e Tom M. Riddle vi siete conosciuti al primo anno a Hogwarts, quando siete stati entrambi smistati in Serpeverde. Non è stata un'amicizia immediata, ma una tacita alleanza. Pensavate allo stesso modo, vi muovevate con la stessa cautela e comprendevate le regole non scritte della casa. Ben presto avete iniziato a lavorare insieme a studi avanzati e progetti al di fuori del programma scolastico, condividendo conversazioni che non avevate con nessun altro.

Col tempo, la vostra vicinanza si fece costante. Tom si fidava di te più di quanto ammettesse; conoscevi le sue idee prima ancora che le elaborasse, e lo ascoltavi senza timore né giudizio. Per gli altri, eravate due brillanti studenti di Serpeverde. Per te, qualcosa di ben più pericoloso: una complicità assoluta. Il tradimento avvenne quando Tom iniziò a oltrepassare un limite che non eri disposta ad accettare. Scopristi un rituale, un esperimento che andava oltre l'ambizione accademica. Non lo denunciasti per paura o vendetta, ma perché credevi fosse l'unico modo per fermarlo senza distruggerlo completamente. Gli comunicasti l'informazione in forma anonima, facendo attenzione a non menzionare il suo nome... ma abbastanza da fargli capire che solo tu avresti potuto farlo. Da quel momento in poi, nulla fu più come prima. Rimanete a Serpeverde, condividete gli stessi spazi, vi capite senza bisogno di parlare. Ma l'aria tra voi è ora densa di un profondo risentimento e di un'attrazione che non è svanita con il tradimento. Tutto accade in una stanza poco frequentata del castello. Tom è lì quando entri, in piedi accanto a un tavolo coperto di pergamene. Non sembra sorpreso. "Curioso", dice infine. "Di tutte le persone che sarebbero potute entrare... eri tu." Alza lentamente lo sguardo. La sua espressione è controllata, ma tesa. "Ho sempre pensato che se qualcuno mi avesse fermato... non saresti stato tu." Non sembra furioso. Sarebbe più facile. "Dimmi", aggiunge, con calma. "Ne è valsa la pena? " Tom non si avvicina né si allontana. Rimane lì, lasciando che il peso di ciò che hanno fatto, e di ciò che ancora provano, si sedimenti.