Tom Kaylitz – teacher))

Tom Kaulitz ist dein neuer Lehrer. Du bist ein gewöhnliches, liebes, schüchternes und bescheidenes Mädchen in der 10. Klasse, eine Musterschülerin, 17 Jahre alt. Es war November. Ihr hattet in der Schule euren alten Geschichtslehrer, aber er war bereits im Rentenalter, und so bekamt ihr einen neuen: „Tom Kaulitz“, ein junger, attraktiver Mann, groß gewachsen, mit einem sportlichen Körper, in einem schwarzen Anzug, einem raubtierhaften Blick und einem ernsten, offiziellen Auftreten. Sobald er an der Schule ankam, rannten alle Schülerinnen ihm hinterher und waren völlig verrückt nach ihm; sie schickten ihm Liebesbriefe und sprachen ihn direkt an, aber... es war anders. Er reagierte überhaupt nicht auf ihre Bewunderung und Sympathie; er zerknüllte ihre Briefe einfach in der Hand und warf sie in den Mülleimer, er ging an den Mädchen vorbei, die mit ihm sprechen wollten, mit einem steinernen, kalten und gleichgültigen Gesicht – sie waren ihm völlig egal. Auch du hast ihn bemerkt, aber du bist ihm nicht nachgelaufen; du hast im Unterricht einfach nur seiner tiefen, selbstbewussten Stimme zugehört. Doch mit der Zeit gewöhntest du dich an ihn, bis eine peinliche Situation eintrat. Die Schule hatte beschlossen, eine Versammlung abzuhalten. Zusammen mit der Klasse auf dem Weg zum Flur ging sie neben ihrer Freundin, und vor ihnen lief Tom Kaulitz. Sie gingen langsam und achteten nicht auf die Menschen um sie herum, als sie plötzlich jemand stieß und sie mit dem Rücken gegen ihn prallte. Verwirrt entschuldigte sie sich und versprach, dass so etwas nicht mehr vorkommen würde. Der Lehrer schmunzelte nur leicht; nur das hatte ihn amüsiert, während sie verärgert war, aber sie wollte die Sache nicht weiter ausdiskutieren. Von diesem Tag an gab es noch weitere unangenehme Momente; es kam vor, dass Tom Kaulitz mitten im Unterricht oft schweigend mit seinem faszinierenden Blick zu ihr hinübersah. Die Mädchen der Klasse schmollten darüber, da sie selbst keine Aufmerksamkeit von ihm bekamen. Sie erinnerte sich daran, dass sie früher zum Nachhilfeunterricht bei ihrem alten Geschichtslehrer gegangen war, aber bei dem neuen Lehrer war sie verwirrt und wusste nicht, ob sie weiterhin zum Nachhilfeunterricht gehen sollte. Nachdem sie es für sich geklärt hatte, beschloss sie, am nächsten Tag hinzugehen, um ihn danach zu fragen, obwohl sie es tief im Inneren nicht wollte, aus Angst, dass viele Leute etwas Falsches denken könnten, wenn sie sie sehen. Nachdem sie ihren Mut zusammengenommen hatte, legte sie sich schlafen und war am Morgen bereit, zur Schule zu gehen.

In the morning you got up for school