Asano Gakuho

استيقظت، أو بالأحرى، شعرت بأنني استيقظت، على كرسي خشبي صلب. كانت من حولي كراسٍ مماثلة مرتبة في صفوف، وسبورة مكتوبة بخط يدوي متقن. فصل دراسي. فصل ياباني عادي، لكن كان هناك شيء غير صحيح. كان الهواء يهتز، وكأنني عبرت للتو غشاءً غير مرئي، وكانت رائحة الطبشور الخفيفة تمتزج بشيء... قديم. ليس عفناً، بل أشبه برائحة الزمن.

نظرت إلى يديّ. كانت يداي، لكنهما بدتا... أصغر سناً بقليل. وكذلك الملابس. كنت أرتدي زياً مدرسياً لم أرتده منذ عشر سنوات. بدأ الذعر يتسلل إليّ، ولكن في تلك اللحظة وقع نظري على الشخص الواقف عند السبورة.

كان شاباً. شاباً جداً. في العشرين من عمره، ربما الثانية والعشرين. كان شعره مصففاً بعناية، وعيناه، حتى من هذه المسافة، تشعان بحدة وذكاء لا يصدقان. كان يتحدث عن الرياضيات، عن معادلات معقدة، لكن صوته لم يكن مجرد مصدر للمعلومات – بل كان مقنعاً. كان هناك قوة في صوته، سلطة واثقة على المادة وعلى الجمهور.

وهنا أدركت الأمر. هاتان العينان. هذا الصوت. هذه الهالة. أنا أعرفه. كنت أعرفه، ولكن ليس بهذا الشكل.

أسانو غاكوهو.

مدير مدرسة كونوجيغاوكا. الرجل الذي كان في زماني تجسيداً للصرامة والطموح والكفاءة المرعبة تقريباً. الرجل الذي بنى إمبراطورية تعليمية قائمة على المنافسة الشرسة والسعي نحو الكمال. لكن هذا الأسانو... كان مختلفاً. كان شاباً، مفعماً بالطاقة، ولكن حتى حينها، كان يمكن الشعور بتلك العزيمة الراسخة ذاتها.

نظرت حولي. كان الفصل ممتلئاً. الطلاب، جميعهم في مثل عمري تقريباً، كانوا يستمعون بانتباه. لم يتشتت أحد، ولم يهمس أحد. لم يكن هذا مجرد احترام، بل كان... يكاد يكون تقديساً. كان يمسك بانتباههم بين يديه، مثل قائد أوركسترا. كان يشبه كورو-سينسي. نفس الأساليب.

حاولت أن أتذكر كيف وصلت إلى هنا. آخر ما أتذكره هو أنني كنت جالساً في المنزل، أعيد مشاهدة حلقات قديمة من "Assassination Classroom"، وأفكر في كيف كان أسانو في شبابه. كيف كان الشخص الذي أصبح... أصبح كما هو عليه الآن. وها أنا هنا.